鲁疆千里“云”牵手一颗石榴籽同心——枣庄学院“行走的思政课”让民族团结之花在齐鲁与天山南北绽放

2026-07-11 16:03:03 创业资讯

民族团结是各族人民的生命线，是国家繁荣发展的重要基石。在《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行的背景下，枣庄学院青年学子以石榴为媒，跨越山海，在山东枣庄与新疆喀什两地同步开展了一场别开生面的暑期“三下乡”社会实践活动。马克思主义学院“枣喀同行”石榴籽志愿服务队，将思政课堂搬到田间地头、生产车间和边疆村落，用“行走的思政课”生动诠释了“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵，让铸牢中华民族共同体意识在青年行动中落地生根。

齐鲁根脉：产业链上感悟乡村振兴与“石榴精神”

在山东枣庄峄城区的石榴种植园里，一堂“石榴树下微思政”课正在开讲。青年学子以石榴“千籽同一房”的自然特征为切入点，向种植户讲述中华民族多元一体的历史脉络。从张骞出使西域带回石榴的故事，到如今枣庄学院学子接力援疆支教两千余人的现实担当，跨越两千年的交往交流交融史在田间地头变得可触可感。

走进石榴博览园与王老吉大健康产业园的现代化生产车间，师生们实地观摩了石榴从“一棵树”到“一条链”的全产业链蜕变过程。活动特邀“全国优秀共青团干部”“山东青年五四奖章”获得者刘浩然与学子座谈，分享石榴产业带动各族群众增收致富的创业故事，以榜样力量激励青年学子扎根基层、实干担当。同时，团队创新开设“石榴熟了·团结浓了”主题微课堂，制作“光影石榴扇”，在寓教于乐中增进青少年对中华优秀传统文化的认同。

丝路新篇：边疆大地上厚植家国情怀

千里之外的新疆喀什地区，枣庄学院援疆实习支教团的身影同样活跃。作为自2018年以来连续选派的第14批援疆力量，枣庄学院已累计派出2814名学生和56人次指导教师赴新疆喀什开展实习支教工作。本学期200余人的支教团在圆满完成支教任务后，又跟随带队教师在喀什疏勒县开展“三下乡”活动。

在伯什克然木乡，队员们走访千亩石榴园、民族团结主题公园及当地种植大户，通过对比鲁疆两地石榴产业链差异，完成了《南疆石榴产业发展对比调研报告》。在乡镇中心小学，团队开设“石榴籽红领巾小课堂”，通过通用语言诵读、主题绘画、互动游戏等形式，将民族团结知识化作润物无声的春雨，滋养边疆少年的心灵。队员们还走访老党员，聆听边疆发展与民族团结的感人故事，深刻体悟新时代党的治疆方略在边疆大地的生动实践。

云端联动：跨越万里的“石榴籽”之约

本次活动的最大亮点在于突破地域限制的“云端互动”。枣庄与喀什两地通过实时视频连线，实现“云端共上一堂课”——枣庄学生在石榴园宣讲时，喀什支教团和当地学生同步观看并参与互动；喀什学生展示自己画的石榴、讲述对“石榴籽”的理解；两地共同朗读民族团结宣言。两地还同屏合唱红色歌曲，形成“鲁疆同心”的震撼画面。

活动现场，枣庄学生将当地石榴通过象征性方式“传递”给喀什师生，喀什学生则将当地特产回赠，寓意“东西相望，籽籽同心”。鲁疆青少年还通过书信交流、文艺联欢等形式，实现了跨越山海的“面对面”互动，在朗诵与歌舞中拉近情感距离，在互问互答中增进文化认同。

思政育人：让“行走的课堂”成为铸牢中华民族共同体意识的生动实践

“这段在新疆的经历，让我真正读懂了‘行走的思政课’的分量。”马克思主义学院学生李浩感慨道。这种感悟正是活动的初衷——将思政课堂从校园延伸到田野、车间和边疆，让学生在行走中感悟、在宣讲中成长、在联动中升华。

坚持理论性与实践性相统一，将思政小课堂同社会大课堂紧密结合，是新时代思政教育的应有之义。铸牢中华民族共同体意识，既需要看得见、摸得着的工作，也需要润物细无声的长期浸润。枣庄学院马克思主义学院此次“三下乡”活动，正是以石榴为情感纽带，将红色寻访、产业调研、思政课堂、文化联谊等多元内容融为一体，让民族团结的种子在青年心中生根发芽，让“行走的思政课”成为大中小学思政课一体化改革创新的鲜活样本。