AI时代，信息获取愈发便捷，答案随手可及，但青少年探究思维与科学素养的培育，愈发成为基础教育的重要命题。

去年，国家七部门联合印发相关意见，对全面加强中小学科技教育作出部署；义务教育科学课程标准同步调整，明确加大科学课时占比，强调小学科学作为初中理化生学科的基础地位，突出动手实验与探究式学习要求。从学校课堂改革到家庭实践养成，再到社会力量协同补位，一场围绕科学教育的转型实践正在展开。

(责编：郭思邈、高雷)
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