大众网记者 曲顺 青岛报道

当前民办教育行业已彻底告别规模扩张的粗放发展模式，进入存量博弈、规范提质、精益运营的全新转型周期。生源结构变化、公办教育资源扩容、政策规范化监管、AI技术教育革新等多重变革叠加，对民办学校治理能力、教学质量、运营效能提出了更高要求。

为主动适配行业发展大势，夯实集团办学根基、提升干部履职能力、擘画中长期发展蓝图，8月2日至8月4日，国开教育集团组织开展为期3天的2026暑期干部全员专项培训，集团各校区、各部门180余名管理干部参训。本次培训由青岛大学国开教育治理研究院承办，集团管理委员会副总裁、国际教育事业部总校长、研究院副院长李全慧主持，并统筹整体策划。

整场培训聚焦战略治理、教学创新、成本管控三大核心模块，以专家领航、案例深耕、共创研讨、圆桌交流、法治赋能的多元形式，搭建集团干部成长赋能平台，推动管理团队更新教育理念、拓宽办学视野、破解发展难题，为集团高质量、可持续、规范化发展蓄力赋能。

开班启航明纪立心 压实学风筑牢研修根基

为明确学习目标和纪律要求，帮助参训干部收心聚神、统一认识，本次培训前举行了简短的开班仪式。

青岛国开中学校长邓凯代表全体参训干部郑重表态：全体学员将摒弃形式化浮躁学风，全身心投入培训，严守培训纪律、潜心研学求知；坚持问题导向，围绕办学管理、教学提质、控本增效等重点难点靶向学习，落实集团“高效优质低成本”运营原则；坚持学以致用，把培训所学转化为学校精细化管理、特色育人、教学改革的实操行动；牢固树立集团“一盘棋”思想，积极开展跨校区、跨学段交流互鉴，凝聚全域协同、抱团发展的奋进合力。

集团管理委员会常务副总裁李洪霞作开班动员讲话。他指出，在民办教育行业洗牌、内涵提质的关键节点，干部队伍的专业能力、治理水平、实干作风是学校穿越行业周期、实现逆势成长的核心底气。全体参训干部要以空杯心态潜心研学，紧扣战略治理、教学创新、成本管控三大培训核心模块靶向研学、学思相融；要严守学风纪律，发挥干部示范引领作用，彰显国开管理队伍优良风貌；要坚持知行合一，把培训成果转化为办学治校的具体举措、提质增效的实际成效，以实干担当推动集团办学品质与品牌影响力持续攀升。

专家领航顶层赋能 战略教学双维破局提质

本次培训特邀集团核心管理层、行业资深专家开展专题讲座，紧扣民办教育规范化、数字化、特色化、精益化发展趋势，从战略顶层设计、数智领导力革新、精细化办学落地、教考体系升级四大维度精准授课，既剖析行业痛点，又给出落地路径，为集团转型发展精准破局。

董事长王鲁刚带来《国开教育集团发展战略思考》主题战略讲座。他立足民办教育行业发展变局，全面复盘了2025-2026学年集团高中、义务学前、国际教育、运营保障四大板块办学成果，系统梳理了特色育人、升学质量、校园管理等核心亮点。讲座中，王鲁刚直面集团办学均衡度不足、数字化转型滞后、管理效能有待提升等现实短板，深度拆解了行业发展机遇与竞争压力，明确提出“民办教育规范化提质、AI技术赋能、多元升学布局、区域生源拓展、行业洗牌、教育产业迭代”六大发展契机，并梳理了集团省内头部规模品牌影响力、全学段贯通教育体系、多元业务协同布局、专家智库专业支撑、实体产业配套赋能、广泛社会公信力与行业口碑六大核心竞争力。紧扣国家教育强国建设、“十五五” 规划部署以及集团三十余年办学积淀，王鲁刚锚定集团中长期发展愿景，部署了深化品质内涵发展、强化集团品牌协同、拓展全球教育网络、推进智慧教育建设、打造“一校一品、一域一色”特色办学、升级现代治理体系、加强队伍建设七大核心实施举措，同步搭建组织、人才、制度、文化四大维度战略落地保障体系。

本场讲座兼具复盘总结、形势研判、战略谋划等多重价值，既全面盘点集团办学得失、精准剖析行业机遇挑战、清晰认清自身核心优势与发展短板，又立足国家顶层教育战略明确集团长远发展蓝图、细化落地实施路径，统一全体教职工思想共识、凝聚发展合力，为集团抢抓行业变革窗口期、稳步推进新阶段高质量发展、实现突破突围提供了清晰行动纲领与坚实战略指引。

集团管委会副总裁、义务教育事业部总校长潘晓莉以《数智时代的干部领导力》为题，围绕教育数字化国家战略和AI技术普及的大背景，深入分析了Z世代师生特点的变化、传统教学模式的革新方向，以及未来人才素养需求的升级趋势，指出AI时代教育的根本仍在于回归育人本质，重点培养学生的品格、批判性思维和社会情感能力。她进一步厘清了“管理”与“领导”的核心差异，明确了中层干部的多重角色定位与精力分配逻辑，并分享了TRACE任务布置法、乔哈里沟通视窗、正向反馈技巧和游戏化团队管理等实用工具，倡导干部跳出传统管控思维，转向“赋能、引领、共情”的新型管理理念。整场讲座紧扣时代命题，既有宏观趋势研判，又有具体方法工具，帮助干部们厘清了数智化转型背景下领导力的发力方向，也为如何将AI技术切实融入教育教学和校园管理提供了可操作的路径参考。

资深教育管理者刘平校长结合深耕民办教育的从业经验与校区跟岗见闻，聚焦行业存量博弈、内涵提质的核心趋势，提出精细化、有温度的办学是民办学校突破内卷、逆势成长的关键路径。她从师资建设、学生管理、教学实施、干部履职、精细管理五大板块分享实操经验，强调以师德建设为核心打造专业化教研队伍，以系统化机制落实学生身心健康管理与全面发展培育，以“低起点、迈小步、快反馈、重落实、多活动”十五字教学方针构建生本高效课堂，搭建多元升学通道，要求干部扎根教学一线、对标先进、复盘精进，以全流程精细化管理夯实育人根基。

集团管委会副总裁、高中教育事业部总校长逄淑萍聚焦当前基础教育课改落地虚化、教考衔接脱节、课堂督导不规范等行业共性难题，带来《教学及考试新动态概述》《干部如何听评课》双主题讲座。她深度解读了新课标核心素养内涵、高考“一核四层四翼”命题逻辑及情境化命题新趋势，并逐一剖析当前课堂教学、作业设计、命题研发、干部听评课中存在的突出问题。讲座中，她配套展示了标准化课堂评价量表与教学设计评分细则，创新提出非本学科干部“三看三思”听课观察法，构建了“课堂实践+命题优化+干部督导”分层实操体系，为打通“教—学—评”闭环提供了完整路径。整场讲座直面基层教学管理的真实痛点，既有对课改方向与命题逻辑的深度解码，又有听评课工具和评价量表的实操输出，从“教、学、评”三个维度同步发力，为各校区破解课改“悬在空中”、督导“流于形式”等老大难问题提供了务实抓手，对集团整体教学质量提升具有较强的现实指导意义。

共创研讨复盘实践 全学段案例互鉴共促提升

为推动理论学习落地见效、赋能办学实战，作为本次培训的总策划，李全慧带领团队特别设置了团队共创、案例分享、圆桌研讨等互动环节，紧扣学校管理痛点、办学难点与发展重点，推动理论研学与实践赋能深度融合，助力集团各学段、各校区经验互通、优势互补。

在团队共创环节，全体参训干部分为15个小组，围绕“道德与公德”核心主题，聚焦校园管理中假公济私、区别对待、分配不均等突出问题开展深度研讨，深挖问题根源、研讨整改举措、明确履职承诺。通过沉浸式共创研讨，进一步强化全体干部的责任意识、规矩意识与公心意识，筑牢集团规范化管理、廉洁化办学的思想根基。

在全学段案例分享环节，集团精选6位骨干管理干部分享特色办学实战经验，覆盖学前、小学、初中、高中全学段，涵盖特色育人、幼小衔接、温情管理、中考备考、常规提质、团队建设等关键领域。青岛国开中学附小姚淑晶主任介绍了学校以劳科融合双驱育人体系为抓手、打造特色育人样板的建设思路与实践成果。莱西幼儿园严校辉主任分享了“三明阶梯式”幼小衔接模式，通过小班筑基、中班提质、大班全真适配，科学破解学段衔接难题。菏泽国开实验学校尹荣主任结合真实育人案例，推介了学校全员在岗、全程陪伴、精细暖心的育人管理模式。平度实验初中王菲主任聚焦中考备考，解读了学校“强主科、稳小科”差异化备考策略与三案融合课堂改革落地举措。青岛国开二中杨军校长从分层作业、一生一策、靶向教研等方面，分享了学校精细化教学与暖心学生管理经验。青岛国开中学邓凯校长围绕闭环管控、教研体系、目标引领、教师培育，系统分享了学校常态化精细管理与长效发展机制。

分享结束后，现场参训干部积极提问交流，围绕办学实操难点、管理优化路径、经验复制落地等问题与分享嘉宾开展双向研讨、互学互鉴。

各校区特色案例各有侧重、互为补充，结合现场深度研讨交流，有效打破了学段与校区办学壁垒，将单点特色办学经验转化为集团可复制、可推广的通用模式，充分展现了国开教育全学段深耕、全域化提质的扎实办学成效，为集团抱团共进、协同提质、全域发展搭建了优质赋能平台。

法治合规精益运营 降本增效转型深耕发展

针对民办教育合规监管趋严、运营成本承压的行业现状，本次培训专门设置法治治理、精益运营两大专题讲座，补齐干部法治思维与成本管控能力短板，推动集团办学从“规模红利”全面转向“管理红利”。

集团法律顾问孙聪律师以《以法治思维化解校园投诉——以规则守护校园，用程序化解矛盾》为题开展专题讲座。讲座结合青岛市律协发布的《民办教育机构法律服务操作指引》的实务要求，聚焦家校纠纷、师德争议、校园伤害、校园欺凌等常见投诉类型。通过剖析多地司法与行政典型案例，孙聪系统梳理了校园投诉从受理到溯源的完整处置流程，以及民办学校的合规办学路径，清晰划定了校方和教职工的法律风险边界，帮助管理干部划清了合法、程序、证据三条底线，也让大家对校园欺凌、突发事件、网络舆情的处置路径有了更清晰的认知。

为应对生源下行挑战、破解民办校经营困局、推动集团办学由规模扩张向精益管理转型，本次培训特邀青岛市教育学会秘书长王红，带来《从 “规模红利” 到 “管理红利”—— 人口下降期的民办学校精益化运营之路》专题讲座。讲座立足全国出生人口断崖式下滑、民办教育行业持续减量收缩的宏观背景，通过生源总量、招生趋势、集团经营三组核心数据，层层拆解了存量竞争时代下民办学校获客成本攀升、招生缺口扩大、盈利空间收窄等深层痛点。在此基础上，王红以集团生存力模型为框架，围绕校区业务取舍、特色定位打造、总部赋能升级、资源精益配置、组织精简提效、现金流风险防控、存量挖潜增值七大关键方向，系统输出了“结构性降本+效能性增质”的全套落地方法，为各校化解成本压力、锻造不可替代的办学特色、突破存量发展瓶颈，提供了一套体系清晰、实操性强的行业解决方案。

日照国开实验学校校长尚晶晶结合一线办学实践，以 “显性成本控底线、隐性治理拓增量” 为核心思路，分享了成本治理的实操经验。她将办学成本划分为教学薪酬后勤类显性成本、团队教研家校类隐性损耗两大类别，并从凝聚团队、务实教研、温情家校、外部协同四大维度输出完整的治理手段。通过消解校内各类无形内耗、前置化解办学风险，在严控账面开支的同时依靠口碑与品质实现生源、资源双向增收，为兄弟学校控本增效、高质量办学提供了成熟的落地样本。

研学悟道知行合一 凝心聚力奔赴崭新征程

培训尾声，现场开展了圆桌交流研讨。来自不同校区、不同岗位的6位优秀干部代表结合自身工作实际，依次分享了参训感悟。围绕集团发展战略、教育数字化转型、精细化管理、成本管控、特色育人等议题，6位代表分别从各自业务视角出发，提出了新的思考与见解。他们一致认为，本次培训紧贴行业趋势、回应一线需求、实操性强，既补充了个人能力短板，也更新了管理理念，为后续工作明确了方向。下一步，将把培训中的新理念、新方法转化为提质增效、改革创新、履职尽责的具体行动。

交流结束后，本次培训举行结业仪式。为健全集团干部人才培养体系，落实分层育才、梯度赋能的人才发展思路，现场正式成立卓越班、成长班、青苗班三级干部培养梯队，分别对应不同层级干部的成长需求。结业仪式上，入选学员获颁入学证书，三级梯队由此进入实质运行阶段，干部队伍的系统化培养也正式启航。

本次暑期干部全员培训，是国开教育集团立足民办教育转型关键期、着眼长远高质量发展的一次精准赋能、全面蓄力。在行业洗牌加剧、内涵提质成为核心赛道的当下，国开教育集团始终坚守立德树人初心，主动顺应教育改革大势，摒弃粗放式发展思维，深耕规范化治理、精细化办学、特色化育人、精益化运营。未来，集团全体干部将以本次培训为新起点，统一思想、坚定信心、苦练内功、实干笃行，持续深化教学改革、优化治理体系、严控办学成本、擦亮教育品牌，以专业化管理、高品质办学、特色化发展，全力推动集团办学品质与综合实力再上新台阶，在民办教育高质量发展的新赛道中稳健前行、聚力突围。

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