秋季开学伊始，山东省多地紧扣开学重要节点，将“扫黄打非・护苗”宣传教育融入“开学第一课”。各地通过宣讲科普、案例讲解、实物对比、主题班会、绿书签发放等丰富形式，向广大青少年普及盗版出版物、有害网络信息的危害，传授辨别非法读物、防范网络陷阱实用技巧，筑牢未成年人文化安全防线。

东营市东营区

2026年秋季开学之际，东营市东营区组织开展“开学第一课”暨“护苗”宣传进校园主题活动，采用沉浸式、互动式宣讲模式，为广大青少年送上一份专属“成长守护礼”。

宣讲工作人员面向在校学生开展“护苗・绿书签”专题科普，解读“扫黄打非”工作内涵。

绿书签行动以特制绿书签为载体，以 “拒绝盗版，从我做起” 为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，推动全社会共同营造繁荣健康有序的文化市场环境。

现场播放护苗主题宣传视频，从文明上网、盗版读物鉴别两大板块展开科普，引导学生树立正确网络观念，认清盗版图书印刷模糊、错漏字多、版权缺失等典型特征，提升自我辨别能力。

烟台市高新区

9月1日秋季开学第一天，烟台市高新区工委管委办公室联合区教育和卫生健康局，走进崇文小学、第二实验幼儿园等校园，依托“开学第一课”开展“护苗”宣传教育活动，为孩子们送上一堂干货满满的文化安全课。

宣讲人员结合低龄学生认知特点，以识别有害出版物、倡导绿色阅读作为宣讲核心，重点讲解校园周边常见有害卡片、暴力消极读物等不良文化产品的危害。引导学生建立甄别意识，牢记有害读物坚决不买、不在同学之间传阅的行为准则，自觉抵制有害文化侵蚀。课堂氛围轻松愉悦，同学们认真听讲，积极思考，进一步加深了对“扫黄打非”工作的认识，有效提升辨别能力和自我保护意识。

济宁市汶上县

9月1日，济宁市汶上县南旺镇中心小学以班级为单位，开展“绿色阅读，文明上网，拒绝有害信息”开学第一课主题班会。各班班主任化身护苗宣讲员，借助公益宣传片、典型案例剖析、现场互动问答等形式，深入浅出讲解非法出版物、盗版书籍、网络不良信息带来的危害。围绕学生日常阅读痛点，讲解辨别盗版读物简易方法，引导学生自觉抵制有害文化产品。

老师向学生阐释绿书签深刻内涵，希望同学们以书签为载体，树立尊重知识、保护版权的意识。部分班级创新互动形式，围绕网络隐私保护、不良信息举报等话题展开交流。全体学生共同宣读绿书签行动倡议书，郑重许下绿色阅读的承诺。

威海市

开学季，威海市坚持宣传前置、预防为先，将文化安全、版权保护、网络风险防范等内容纳入“开学第一课”，分层分类开展精准宣讲，打造适配青少年成长的特色护苗课堂，全面提升学生有害读物甄别、网络陷阱规避、正版版权守护、自我保护四项核心能力。

威海市“扫黄打非”专项小组工作人员走进皇冠中学北校区，细致剖析学生身边潜藏的各类文化安全风险；文登区以案释法开展警示教育，组织学生集体宣誓，厚植绿色阅读思想自觉；荣成市结合《网络安全法》《未成年人保护法》普法宣讲，揭秘“免费领游戏装备”“线上星探招募”等新型网络骗局，引导学生远离网络糟粕；临港区重点讲解盗版书籍辨别技巧；环翠区面向教职工开展出版物安全专题培训，从严守好读物入校关口，全方位守护清朗校园阅读生态。

德州市宁津县

秋季开学首日，德州市宁津县津城街道柳荫小学迎来一堂特别的“护苗”开学第一课。津城街道“青年宣讲团”志愿者携带正版、盗版图书样本走进课堂，用生动通俗的比喻告诉同学们，盗版书如同披着漂亮外衣的“文化垃圾”，潜藏错字、错误知识以及有害内容。

志愿者现场传授识别盗版图书三步法：看印刷质感、查版权标识、核ISBN编码，手把手教会学生辨别盗版教辅读物。活动最后，志愿者向同学们发放绿书签，号召大家践行绿色阅读，文明上网，主动争当“护苗小卫士”，守护纯净阅读空间。

聊城市阳谷县

新学期伊始，聊城市阳谷县实验小学将“护苗”专项行动和开学第一课深度融合，坚持校内宣传教育、校外市场排查双向发力，构建校园文化安全“防火墙”。学校在开学教师部署会上提出工作要求，号召全体教师以身作则，自觉抵制盗版书籍，并依托主题班会向学生普及绿色阅读、文明上网知识。

班会课堂上，老师们拿出正版与盗版图书实物进行对比，用“盗版书错字多、印刷模糊，就像营养不良的饭菜”这样通俗的比喻，加深学生印象。学校还组织学生观看护苗宣传片，发放绿书签，开展知识问答、手抄报绘制等特色活动，引导学生远离低俗、暴力有害读物，争做护苗小卫士。

（大众新闻记者 赵琳）