大众网记者 梁红国 通讯员 李芳君 临沂报道

专业建设是学校发展的根基，也是人才培养的底盘。在临科，有这样一群人，不急于求成，不浮于表面，用几年时间只做一件事——把专业建实、建强、建出特色。

以高瑞霞为代表的包装工程技术专业建设团队，扎根软包装领域，从产业调研到课程体系重构，从教学成果凝练到人才培养方案迭代，一步一个脚印，拿下了2026年职业教育省级教学成果二等奖，为专业内涵提升写下了扎实注脚。

高瑞霞老师：“企业需要什么样的人，我们就建什么样的专业。”

以骆洪山为代表的汽车检测与维修技术专业建设团队，瞄准区域汽车产业转型升级，把华为、宁德时代的生产线“搬”进课堂，构建“岗课赛证”融合的人才培养体系，主编多部规划教材、主持多项省市课题，让毕业生走出校门就能上岗，专业对口率稳居学校前列。

骆洪山老师：“专业建设没有捷径，就是跟着产业走、围着学生转。”

以孙新为代表的机械制造及自动化专业群建设团队，整合资源、重构课程、组建团队，成功获批省级“双高计划”建设专业群，实现了从“单专业”到“专业群”的跨越，为学校高水平发展筑牢了根基。

孙新老师：“从单个专业到专业群，变的是规模，不变的是对接产业的初心。”

这一批批临科专业建设的筑基人——有从零起步的耐心，更有对标一流的追求。他们不追逐热闹，只在意每一个专业是否真正对接产业、每一门课程是否真正管用、每一名学生是否真正成才。立柱架梁，是他们对接产业需求、深耕内涵建设的定力与担当。


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