大众网记者 王冠男 淄博报道

2026年9月14日至20日是第29届全国推广普通话宣传周。桓台一中附属学校积极响应县语委办工作部署，紧扣“依法推广普及国家通用语言文字，奋进强国建设新征程”主题，立足齐文化、渔洋文化、黄河文化本土育人特色，结合各学段学生认知特点，精心策划开展分层分类、形式多样的推普主题实践活动。全校师生全员参与、沉浸式体验，在规范用语、诵读经典、讲述故事、实践探知中感受语言文字魅力，厚植文化自信，让标准普通话响彻校园每一个角落。

推普周启动以来，学校多措并举营造浓厚宣传氛围。各班积极召开语言文字法治主题班会，组织学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》；全校师生集中收看山东省第29届推普周联动启动仪式；校园电子屏、主题黑板报、学校公众号多维联动，全方位开展推普宣传教育，引导全体师生自觉讲普通话、写规范字、用文明语，筑牢依法推普思想根基。

名字藏期许，童声述温暖一年级：“我的名字很哇塞”普通话趣味分享活动

一字一名，承载美好期许；童言童语，诉说温暖故事。一年级围绕姓名寓意、家庭期许、取名趣事开展趣味分享活动。孩子们大胆登台、自信表达，用标准流利的普通话讲述自己名字背后的温暖故事与独特寓意，分享家人寄予的美好祝愿。在轻松愉悦的交流展示中，孩子们规范普通话发音，锻炼口语表达能力，读懂亲情温度，在一字一语的成长中收获自信与力量。

齐韵润童心，诗声传经典二年级：“齐韵短诗我来读”经典诗文诵读活动

雅言传承文脉，诵读浸润心灵。二年级深挖齐文化、黄河文化本土资源，甄选经典短诗开展全员诵读活动。同学们以个人独诵、小组齐读、班级联诵等多种形式，字正腔圆吟咏经典诗句。朗朗书声回荡校园，孩子们在规范诵读中校正发音、锤炼语感、体悟诗文意境，在传统文化滋养中厚植家国情怀，争做自信大方、谈吐文雅的“普通话小使者”。

童话启心智，语练促成长三年级：“经典童话故事会”讲演实践活动

童话润童年，妙语绽芳华。三年级开展经典童话故事讲演实践活动，学生自主搜集中外优质童话素材，梳理故事情节、体悟故事道理。班内全员登台讲演，大家落落大方、声情并茂，用清晰规范的普通话演绎精彩童话片段。本次活动以趣味故事为载体，有效锻炼学生语言组织、逻辑表达和临场展示能力，让孩子们在讲述与聆听中启迪心智、涵养品格，切实提升口语表达综合素养。

宣讲传文脉，童声颂家乡四年级：“我是小小宣讲员”桓台本土故事宣讲活动

深耕本土文脉，讲好桓台故事。四年级立足渔洋文化、桓台本土红色文化资源，开展“小小宣讲员”主题宣讲活动。学生自主搜集整理本土文化素材，精心撰写宣讲文稿，以标准普通话开展班级宣讲。同时择优遴选优秀学生，在校园文化长廊开展轮岗志愿讲解。同学们以稚嫩之声诉说家乡底蕴、传承本土文脉，不仅锤炼了文稿撰写、口语宣讲能力，更增强了对家乡文化的认同感与自豪感。

纠错践于行，规范入于心五年级：“啄木鸟在行动”综合实践活动

规范用字践行动，文明用语伴成长。五年级开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。学生分组排查校内标识标牌、宣传栏用字，在教师、家长陪同下走进社区、商铺，细致排查户外牌匾、广告中的不规范用字，认真填写排查记录表，形成班级排查小结。同时开展清朗网络用语研讨，自觉抵制不规范、不文明网络语言。同学们在实践中查漏纠错、学以致用，切实增强规范用字、文明用语的意识与能力。

语言承载文明，文字延续文脉。本次推普周系列活动，分层落地、全员参与、特色鲜明，切实让语言文字规范化教育落地生根。下一步，桓台一中附属学校将持续深耕语言文字普及推广工作，坚持以语育人、以文化人，常态化开展语言实践活动，持续擦亮校园推普特色品牌，让规范、文明、优美的通用语言文字伴随学生一路成长！

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