滕州市学前教育教研共同体一区第四次教研活动在龙泉街道中心幼儿园举办
大众网记者 李全基 通讯员 刘晴 枣庄报道
为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,推进山东省幼儿园省编教材园本化落地实施,9月18日,滕州市学前教育教研共同体一区第四次教研活动在龙泉街道中心幼儿园北大园多功能厅举办。本次活动以“审议促优化、审议促发展”为理念,正式启动新学期园本课程建设工作。枣庄科技职业学院赵田田博士受邀作专业指导,龙泉联区卓超主任,幼教中心主任、区域内各幼儿园园长、业务主任、骨干教师及市级教研员参加教研。

活动现场,卓超致辞并宣布园本课程建设启动。四所成员幼儿园业务主任依次进行主题方案汇报。各园以省编教材为基础,依托“我与自己、我与他人、我与社会、我与自然”四大维度,结合幼儿年龄特征、季节节点、园所特色及滕州本土资源开展园本化改造。赵田田对各园方案进行集中点评,并开展《幼儿园课程审议的实践路径与方法》专题培训。她肯定各园课程探索实践,同时指出部分园所存在办园特色落地不足,并提出本土资源开发须遵循生活性、适宜性、趣味性、安全性、价值性、典型性六大原则。


研讨交流环节,多位业务主任现场交流课程修订思路。马芬园长、刘真主任梳理教研共识,丁莹主任对下一阶段区域课程建设作出部署。会议明确,各园须于一周内完成主题方案二次修订,建立“保留—调整—更换”主题清单,构建“初审议—中审议—末审议”全链条课程闭环。



滕州市学前教育教研共同体一区将持续发挥抱团教研优势,常态化推进课程审议工作,立足儿童立场,深挖本土教育资源,以课程改革驱动保教质量提升,推动区域学前教育内涵式高质量发展。
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本文来源:海报新闻
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