为深入贯彻落实“以游戏为基本活动”的教育理念,进一步提升教师专业能力,9月29日,东营市学前教研流动讲堂专题研讨活动在东营区实验幼儿园燕山路分园举行。本次活动以“幼儿游戏与学习发展”为主题,通过课堂教学展示、经验分享、专家点评和户外自主游戏观摩,搭建园际教研交流平台。东营市教育科学研究院学前教研室主任蒋建敏、东营区教育局相关领导及来自全市120余名幼教同仁参加活动。

活动伊始,与会教师走进班级,实地观摩室内区域游戏现场,近距离感受孩子们在自主游戏中的专注与投入。随后,区教育局领导为本次活动致辞,勉励教师们珍惜学习机会,在观摩研讨中互学互鉴、共同成长。

紧接着,五位教师依次进行教学活动展示,涵盖小、中、大班不同年龄段,涉及综合、社会、科学、语言等多个领域,充分展现了“以游戏为基本活动”理念在课堂中的生动实践。教学活动展示结束后,卜丽娜老师作《聚焦四大准备的幼小衔接实施策略》专题分享,从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个维度,系统梳理了幼小衔接的实施策略,内容扎实、落地性强,为各园所科学开展幼小衔接工作提供了有益借鉴。

市专兼职教研员对五节教学活动进行了专业点评。随后,蒋主任作总结点评。他首先对本次活动的成功举办给予高度评价,认为活动组织高效、主题明确、收获多元。同时,他充分肯定了东营区学前教研工作扎实有效,认可东营区实验幼儿园集团化办园策略取得的成效,对燕山路分园在短时间内取得的可喜成绩表示赞赏,并对幼小衔接专题经验分享的落地性给予好评。同时,蒋主任结合五节教学活动逐一进行细致点评,既肯定了教师们的教学亮点,也提出了翔实可行的专业建议,让与会教师对“幼儿游戏与学习发展”有了更深刻的理解与认识。

室内研讨结束后,与会人员移步户外,实地参观燕山路分园户外自主游戏现场,近距离感受孩子们在阳光下奔跑、在探索中互动、在创造中生长的鲜活样态。

本次学前教研流动讲堂专题研讨活动,既是一次教学实践的集中展示,也是一次教育智慧的深度碰撞。活动的开展为全市幼儿教师搭建了学习交流的平台,对深化游戏理念、提升保教质量起到了积极的推动作用。(卜丽娜 高文雁)


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本文来源:海报新闻